數(shù)據(jù)挖掘與商業(yè)智能應用開發(fā)培訓班通知
時間地點：2012年 3月28日-3月31日（3月27日報到）北京
時間地點：2012年 7月25日-7月28日（7月24日報到）南京
一、課程說明
中國信息化培訓中心為了幫助BI系統(tǒng)架構師、企業(yè)CIO、應用開發(fā)專家或相關系統(tǒng)集成商明確掌握商業(yè)智能開發(fā)的方法，我中心特舉辦“數(shù)據(jù)挖掘與商業(yè)智能應用開發(fā)”培訓班。該培訓項目經(jīng)過工業(yè)和信息化部人才交流中心的嚴格審定，納入國家專業(yè)技術人才知識更新工程項目（簡稱“653工程”）與全國信息化工程師建設人才培養(yǎng)體系，致力于為社會提供高端層次的信息化管理與信息技術人才培養(yǎng)服務。
人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部聯(lián)合支持下，中國信息化培訓中心已經(jīng)成功將該套課程體系推向了鐵路、銀行、航空、制造業(yè)、專業(yè)運營商、金融等行業(yè)，服務客戶近千家。服務中國軟件研發(fā)，創(chuàng)新企業(yè)未來，中心將竭誠為您提供高端信息化管理與信息技術最佳培訓。
二、考核認證
培訓結束經(jīng)考核成績合格者獲得：
1、人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部聯(lián)合頒發(fā)的《專業(yè)技術人才知識更新工程培訓證書》（653證書）。該證書可作為專業(yè)技術人員職業(yè)能力考核的證明，以及專業(yè)技術人員崗位聘用、任職、定級和晉升職務的重要依據(jù)。
2、工業(yè)和信息化部人才交流中心頒發(fā)的《全國信息化工程師證書》。
證書查詢：www.ncie.gov.cn；www.cacee.org.cn
三、培訓師資
龔老師  13年Oracle數(shù)據(jù)庫實施和技術服務工作經(jīng)驗，10年Oracle培訓講師經(jīng)驗。高級培訓講師，主要負責Oracle高端軟件產(chǎn)品的技術服務與培訓，精通Oracle數(shù)據(jù)庫安裝配置、性能診斷、性能優(yōu)化、備份解決方案的設計與實施。 
熟悉Oracle EBS,SIEbel,MDM,PeopleSoft, JDE,Agile,OFSAA5.1,GRC等Oracle最主流應用產(chǎn)品架構 - Oracle EBS11i/R12 ERP MAA架構實施和優(yōu)化 - 熟悉AIX/Solaris/HP-UX等主流操作系統(tǒng) - 熟悉Veritas/TSM/HP DP等主流備份軟件 。熟悉SQLServer 多個版本的BI開發(fā)套件，完成近10個大型國有公司的大型數(shù)據(jù)分析項目。
四、 課程安排
時間 上午 下午
第一天
ETl
設計
ETl相關概念，SSIS功能，組件詳解和包的安裝、配置、管理、部署和二次開發(fā)等。
內(nèi)容一、ssis 簡介
1、控制流介紹      2、數(shù)據(jù)流介紹 
3、事件處理        4、包瀏覽器
內(nèi)容二、控制流組件詳解
1、循環(huán)容器        2、執(zhí)行sql任務 
3、文件系統(tǒng)任務    4、執(zhí)行進程任務 
5、執(zhí)行dts2000包任務     6、腳本任務 
7、發(fā)送郵件任務
內(nèi)容三：數(shù)據(jù)流任務：
1、條件拆分        2、數(shù)據(jù)轉換 
3、派生列          4、排序
5、緩慢變化維度    6、合并聯(lián)接 
7、分播            8、查找和模糊查找 
9、分組和模糊分組 內(nèi)容四：創(chuàng)建ssis包
1、創(chuàng)建控制流任務      2、創(chuàng)建數(shù)據(jù)流任務
3、使用數(shù)據(jù)源和數(shù)據(jù)源視圖 
4、使用變量        5、使用約束 
6、使用表達式      7、使用連接管理器
內(nèi)容五：管理ssis包
1、使用日志功能     2、使用配置文件
3、使用檢查點       4、使用安全性設置
內(nèi)容六：監(jiān)視和優(yōu)化ssis包
1、使用數(shù)據(jù)查看器     2、使用包瀏覽器
3、ssis包的性能優(yōu)化
內(nèi)容七：ssis包的安裝和部署
1、ssis包的配置       2、ssis包的安裝 
3、ssis包的部署
內(nèi)容八：ssis包程序設計
1、創(chuàng)建ssis包自定義組件
2、程序調(diào)用ssis包
第二天
構建多
維數(shù)據(jù)
庫 ssas相關概念，功